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कथन-धारणा

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Quick recall · 209 cards

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कथन: सभी फूल पौधों से आते हैं। कुछ पौधे जहरीले होते हैं।

निष्कर्ष:
I. कुछ फूल जहरीले होते हैं।
II. सभी फूल सुरक्षित होते हैं।
D · D. न तो I अनुसरण करता है न II
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कथन: अच्छी आवाज़ प्राकृतिक प्रतिभा है लेकिन संगीत के क्षेत्र में उत्कृष्टता के लिए अभ्यास आवश्यक है।

निष्कर्ष:
I. गरीब किसानों को विकास के लाभ नहीं मिले।
II. समाज के किसी भी वर्ग के उत्थान के लिए गंभीर प्रयास नहीं हुए।
D · D. कोई नहीं
दिए गए कथन का निष्कर्ष I और II से कोई संबंध नहीं है। कथन संगीत और अभ्यास के बारे में है जबकि निष्कर्ष सामाजिक विकास से संबंधित हैं। इसलिए कोई निष्कर्ष अनुसरण नहीं करता। सही विकल्प D।[4]
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कथन: सम्मेलन में केवल अच्छे गायक आमंत्रित किए जाते हैं। मीठी आवाज़ के बिना कोई अच्छा गायक नहीं होता।

निष्कर्ष:
I. सम्मेलन में सभी को मीठी आवाज़ वाले गायक आते हैं।
II. मीठी आवाज़ सम्मेलन में आने का एकमात्र कारण है।
A · A. केवल I
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कथन: “कोई भी फूल हरा नहीं होता है। सभी फूल पौधों से आते हैं।” निम्नलिखित: I. कुत्ते पौधे होते हैं। II. कोई फूल हरा नहीं होता। उपरोक्त कथन के अनुसार सही निष्कर्ष कौन-सा है?
B · केवल निष्कर्ष II सही है
दूसरा निष्कर्ष कथन से निकाला जा सकता है कि कोई भी फूल हरा नहीं होता। जबकि पहला निष्कर्ष कथन का हिस्सा नहीं है और सही या गलत नहीं कहा जा सकता।
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कथन: “सभी खिलाड़ी अनुशासित हैं। कुछ अनुशासित लोग सम्यक हैं।” निम्नलिखित: I. कुछ खिलाड़ी सम्यक हैं। II. सभी सम्यक अनुशासित हैं। उपरोक्त जानकारी के अनुसार सही विकल्प कौन-सा है?
D · कोई निष्कर्ष सही नहीं है
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कथन: “कुत्ते फल मीठे होते हैं। सभी मीठे फल स्वादिष्ट होते हैं।” निम्नलिखित: I. कुत्ते स्वादिष्ट फल फल हैं। II. सभी फल स्वादिष्ट होते हैं। उपरोक्त कथन के अनुसार सही निष्कर्ष कौन-सा है?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहले निष्कर्ष से तर्कसंगत रूप से मान जाता है कि कुत्ते स्वादिष्ट फल वास्‍तव में फल हैं क्योंकि वे मीठे हैं। लेकिन दूसरा निष्कर्ष गलत है क्योंकि "सभी फल स्वादिष्ट होते हैं" कथन में नहीं कहा गया।
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कथन: "सभा विधायर्थी पढ़ाई में मेहनती हैं। कुछ विधायर्थी खेल में भी अच्छे हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ मेहनती विधायर्थी अच्छे खिलाड़ी भी हैं। II. सभी अच्छे खिलाड़ी विधायर्थी हैं। उपरोक्त कथन को देखकर कौन-सा निष्कर्ष सही है?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही है क्योंकि कुछ विधायर्थी दोनो श्रेणियों में आते हैं। दूसरा निष्कर्ष अनुचित है क्योंकि सभी अच्छे खिलाड़ी विधायर्थी नहीं हो सकते।
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कथन: "कुछ लोग इंजीनियर नहीं हैं। सभी इंजीनियर लोग सचचे हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ लोग सचचे नहीं हैं। II. सभी लोग इंजीनियर नहीं हैं। उपरोक्त कथन को देखकर कौन-सा विकल्प चुना जाए?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही हो सकता है क्योंकि कुछ लोग इंजीनियर नहीं हैं, अतः वे सचचे नहीं हो सकते। दूसरा निष्कर्ष पूरी तरह गलत है क्योंकि कथन में ऐसा कुछ नहीं कहा गया।
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कथन: "कोई विधायर्थी आलसी नहीं है। कुछ विधायर्थी खेल में अच्छे हैं।" निष्कर्ष: I. सभी खेल में अच्छे विधायर्थी आलसी नहीं हैं। II. कुछ आलसी खेल में अच्छे नहीं हैं। उपरोक्त कथन को देखकर सही विकल्प क्या होगा?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही है क्योंकि यदी कोई विधायर्थी आलसी नहीं है, तो जो खेल में अच्छे हैं, वे निश्चित रूप से आलसी नहीं होंगे। दूसरा निष्कर्ष कथन से निकाला नहीं जा सकता।
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कथन: "सभी डॉक्टर प्रतिभासी होते हैं। कुछ प्रतिभासी वैज्ञानिक भी होते हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ डॉक्टर वैज्ञानिक हैं। II. सभी वैज्ञानिक प्रतिभासी हैं। उपरोक्त कथन को देखकर सही निष्कर्ष सही है?
D · दोनों गलत हैं
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कथन: "कुछ पक्षा ऊँच नहीं रहते। सभी ऊँचवेाले पक्षी अच्छे होते हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ पक्षी अच्छे नहीं हैं। II. सभी पक्षी ऊँच नहीं रहते। उपरोक्त कथन को देखकर सही विकल्प क्या है?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही है क्योंकि कुछ पक्षी ऊँच नहीं रहते, अतः वे अच्छे नहीं हो सकते। दूसरा निष्कर्ष गलत है, यह कथन से पुष्टि नहीं होती।
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कथन: “सभी रंग लाल नहीं होते। कुछ लाल रंग सुंदर होते हैं।” निष्कर्ष: I. कुछ रंग सुंदर हैं। II. सभी रंग लाल हैं। उपरोक्त कथन के संदर्भ में सही विकल्प चुनिए।
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही है क्योंकि कुछ लाल रंग सुंदर हैं, अतः कुछ रंग सुंदर होंगे। दूसरा निष्कर्ष गलत है क्योंकि सभी रंग लाल नहीं होते।
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कथन: “कुछ विद्यार्थियों में अच्छा नहीं हैं। सभी अच्छे खिलाड़ी स्वस्थ होते हैं।” निष्कर्ष: I. कुछ विद्यार्थी स्वस्थ हैं। II. सभी विद्यार्थी अच्छे खिलाड़ी हैं। उपरोक्त कथन के संदर्भ में सही विकल्प कौन सा होगा?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही हो सकता है क्योंकि कुछ विद्यार्थी अच्छे नहीं होने के बावजूद स्वस्थ होते हैं। दूसरा निष्कर्ष गलत है क्योंकि सभी विद्यार्थी अच्छे खिलाड़ी नहीं हैं।
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कथन: “सभी लोग क्रियाशील होते हैं। कुख क्रियाशील लोग प्रसिद्द लोग हैं।” उपरोक्त बयान के संदर्भ में कौन-सा निष्कर्ष सही है?
B · केवल निष्कर्ष II सही है
दूसरा निष्कर्ष कथन से सही निकाला जा सकता है कि प्रसिद्द लोग क्रियाशील लोग हैं। पहला निष्कर्ष पूरी तरह सही नहीं है क्योंकि सभी क्रियाशील लोग लोकप्रिय नहीं होते हैं, इसलिए पहला निष्कर्ष गलत है।
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कथन: “कोई पख़्ती मशहूर नहीं है। सभी मशहूर पानियों में रहती हैं।” निष्कर्ष: I. सभी पख़्ती पानियों में नहीं रहते। II. कुख मशहूर पख़्ती नहीं हैं। उपरोक्त कथन के संदर्भ में सही विकल्प कौन सा होगा?
C · दोनों सही हैं
दोनों निष्कर्ष कथन के अनुसार सही हैं; कोई पख़्ती नहीं है जो रहते या मशहूर पानियों में रहती हैं, अतः सभी पख़्ती पानियों में नहीं रहते। इसलिए दोनों सही हैं।
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कथन: “कुछ गाने लोकप्रिय हैं। सभी लोकप्रिय गाने मधुर होते हैं।” निष्कर्ष: I. सभी मधुर गाने लोकप्रिय हैं। II. कुछ गाने मधुर हैं। उपरोक्त कथन के संदर्भ में सही विकल्प चुनिए।
B · केवल निष्कर्ष II सही है
निष्कर्ष II सही है क्योंकि कुछ गाने जो लोकप्रिय हैं, वे मधुर भी हैं। निष्कर्ष I गलत है क्योंकि सभी लोकप्रिय गाने नहीं हैं जो मधुर हैं।
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कथन:
"सभी छोड़त्र कक्षा में उपस्थित होते हैं। Kuch छोड़त्र पुष्टकालय जाते हैं।"

निष्कर्ष:
I. Kuch कक्षा में उपस्थित छोड़त्र पुष्टकालय जाते हैं।
II. सभी छोड़त्र पुष्टकालय जाते हैं।

इस कथन को ध्यान से पढ़ें। सही विकल्प क्या है?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही है क्योंकि सभी छोड़त्र कक्षा में उपस्थित हैं और Kuch छोड़त्र पुष्टकालय जाते हैं। दूसरा निष्कर्ष गलत है क्योंकि सभी छोड़त्र पुष्टकालय नहीं जाते।
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कथन:
"Kuch फल अम्लीय होते हैं। सभी अम्लीय पदार्थ खट्टे होते हैं।"

निष्कर्ष:
I. Kuch फल खट्टे होते हैं।
II. सभी फल अम्लीय होते हैं।

उपरोक़्त कथन को ध्यान से पढ़ें। सही विकल्प चुनें।
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही है क्योंकि Kuch फल अम्लीय होते हैं, इसलिए वे खट्टे भी होंगे। दूसरा निष्कर्ष गलत है क्योंकि सभी फल अम्लीय नहीं होते।
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कथन:
"कोई पक्षी मछली नहीं है। Kuch मछलियाँ जलचर होती हैं।"

निष्कर्ष:
I. सभी पक्षी जलचर नहीं हैं।
II. Kuch जलचर मछलियाँ हैं।

उपर्युक्त कथन के अनुसार सही विकल्प क्या होगा?
C · दोनों सही हैं
दोनों निष्कर्ष कथन के अनुरूप सही हैं; कोई पक्षी मछली नहीं है, अतः वे जलचर नहीं होते, और Kuch जलचर मछलियाँ होती हैं।
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कथन:
"सभी शरीर बड़े हैं। Kuch बड़े शरीर पर्याप्त हैं।"

निष्कर्ष:
I. Kuch शरीर पर्याप्त हैं।
II. सभी पर्याप्त शरीर बड़े हैं।

उपर्युक्त कथन को ध्यान से पढ़ें। कौन सा निष्कर्ष सही है?
A · केवल निष्कर्ष I सही है
पहला निष्कर्ष सही है क्योंकि Kuch बड़े शरीर पर्याप्त हैं, इसलिए Kuch शरीर पर्याप्त हैं। दूसरा निष्कर्ष गलत है क्योंकि पर्याप्त शरीर सभी नहीं हो सकते।
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कथन: "खूब chātra kheḷ-kūd में अच्छा हैं। सभी अच्छा chātra पढ़ाई में भी अच्छा हैं।" निरीक्षण: I. खूब chātra पढ़ाई में अच्छा हैं। II. खूब chātra खेल-कूद में अच्छा नहीं हैं। सही विकल्प कौन सा होगा?
C · दोनों I और II सही हैं
पहलां निरीक्षण कथन से सही निकाला जा सकता है और दूसरा भी सत्य है क्योंकि दोनों सब चात्र खेल-कूद में अच्छा होना जरूरी नहीं। इसलिए दोनों सही हैं।
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कथन: "सभी लेखाक अच्छा विचाारक होते हैं। खूब अच्छा विचाारक दार्शनिक भी होते हैं।" इससे निम्न में से कौन-सा निस्कर्ष निकाला जाएगा? I. खूब लेखाक दार्शनिक होते हैं। II. सभी दार्शनिक लेखाक होते हैं।
A · केवल I सही है
कथन में सभी अच्छे लेखक विचारक हैं और खूब अच्छे लेखक दार्शनिक हैं, इसलिए केवल खूब लेखक दार्शनिक होते हैं। लेकिन सभी दार्शनिक लेखक नहीं होते।
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निम्नलिखित कथन पढ़िए: "खूब chātra प्रतिभाशाली हैं। सभी प्रतिभाशाली विद्यूतीय मेहन्ती होते हैं।" सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
कथन से हमें पता चलता है कि प्रतिभाशाली विद्यूतीय मेहन्ती होते हैं और खूब chātra प्रतिभाशाली हैं, अतः खूब chātra मेहन्ती हैं। लेकिन यह आवश्यक्ता नहीं कि सभी मेहन्ती chātra प्रतिभाशाली हों।
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दी गई स्थिति पर विचार कीजिए: "सभी खाते शेर नहीं होते हैं। खूब शेर खतरनाक होते हैं।" सही कथन क्या होगा?
B · केवल II सही है
पहला निस्कर्ष गलत है क्योंकि सभी खाते शेर होने की आवश्यकता नहीं है। दूसरा निस्कर्ष सही है क्योंकि सभी खूब शेर खतरनाक नहीं होते या इसलिए कम से कम खूब शेर खतरनाक नहीं होते।
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निम्न कथन पर विचार करें: "सभी शिक्षक बुज़ुर्ग हैं। कुछ बुज़ुर्ग वास्तव में लेखक भी हैं।" सही निष्कर्ष चुनिए: I. कुछ शिक्षक लेखक हैं। II. सभी लेखक शिक्षक हैं।
A · केवल I सही है
सभी शिक्षक बुज़ुर्ग हैं और कुछ बुज़ुर्ग लेखक हैं, इसलिए कुछ शिक्षक लेखक हो सकते हैं। लेकिन यह जरुरी नहीं कि सभी लेखक शिक्षक हों।
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यह कथन पढ़िए: "कुछ फल मीठे होते हैं। सभी मीठे फल स्वादिष्ठ होते हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ फल स्वादिष्ठ होते हैं। II. सभी स्वादिष्ठ फल मीठे होते हैं। सही उत्तर क्या है?
A · केवल I सही है
सभी मीठे फल स्वादिष्ठ होते हैं और कुछ फल मीठे होते हैं, इसलिए कुछ फल स्वादिष्ठ होते हैं। लेकिन सभी स्वादिष्ठ फल मीठे नहीं होते।
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कथन: "कुछ डॉक्टर महनती हैं। सभी महनती लोग सफल होते हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ डॉक्टर सफल हैं। II. सभी डॉक्टर महनती होते हैं। सही विकल्प क्या होगा?
A · केवल I सही है
कुछ डॉक्टर महनती हैं और सभी महनती लोग सफल हैं, अतः कुछ डॉक्टर सफल हैं। लेकिन यह आवश्यक नहीं कि सभी डॉक्टर महनती हों।
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कथन: "सभी छात्र punctual हैं। कुछ punctual छात्र अच्छे खिलाड़ी हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ छात्र अच्छे खिलाड़ी हैं। II. सभी अच्छे खिलाड़ी punctual हैं। सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
सभी छात्र punctual हैं और कुछ छात्र अच्छे खिलाड़ी हैं, अतः कुछ छात्र अच्छे खिलाड़ी हैं। लेकिन सभी अच्छे खिलाड़ी punctual होने की आवश्यकता नहीं है।
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कथन: "कुछ फूल लाल हैं। सभी लाल फूल सुंदर होते हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ फूल सुंदर हैं। II. सभी सुंदर फूल लाल होते हैं। सही विकल्प क्या है?
A · केवल I सही है
कुछ फूल लाल हैं और सभी लाल फूल सुंदर होते हैं, इसलिए कुछ फूल सुंदर हैं। लेकिन सभी सुंदर फूल लाल नहीं होंगे।
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कथन: "सभी लेखक अच्चे विचारक हैं। कुछ अच्चे विचारक दार्शनिक होते हैं।" निश्चय: I. कुछ लेखक दार्शनिक हो सकते हैं। II. सभी दार्शनिक लेखक हैं। सही विकल्प चुनिये।
A · केवल I सही है
कुछ लेखक दार्शनिक हो सकते हैं क्योंकि वे अच्चे विचारक हैं। लेकिन सभी दार्शनिक लेखक नहीं होते।
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कथन: "कुछ लोग उपलब्ध हैं। सभी उपलब्ध लोग सफल होते हैं।" निश्चय: I. कुछ लोग सफल हैं। II. सभी सफल लोग उपलब्ध हैं। सही विकल्प क्या है?
A · केवल I सही है
कुछ लोग उपलब्ध हैं और सभी उपलब्ध लोग सफल होते हैं, अतः कुछ लोग सफल हैं। लेकिन यह आवश्यक नहीं कि सभी सफल लोग उपलब्ध हों।
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कथन: "सभी विद्यार्थी मेधावी हैं। कुछ मेधावी न हेतु गुण वाले होते हैं।" निश्चय: I. कुछ विद्यार्थी न हेतु गुण वाले हैं। II. सभी न हेतु गुण वाले विद्यार्थी मेधावी हैं। सही विकल्प कौन-सा है?
A · केवल I सही है
सभी विद्यार्थी मेधावी हैं और कुछ मेधावी न हेतु गुण वाले होते हैं, अतः कुछ विद्यार्थियों में न हेतु गुण वाले होते हैं। लेकिन यह जरूरी नहीं कि सभी न हेतु गुण वाले विद्यार्थी मेधावी हों।
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निम्न में से कौन-सा कोन-सा विकल्प कथन "कुछ जानवर तेज़ चलते हैं। सभी तेज़ चलने वाले जानवर मज़बूत होते हैं।" के लिए सही है? I. कुछ जानवर मज़बूत होते हैं। II. सभी मज़बूत जानवर तेज़ चलते हैं।
A · केवल I सही है
कुछ जानवर तेज़ चलते हैं और सभी तेज़ चलने वाले जानवर मज़बूत होते हैं, इसलिए केवल I सही है। लेकिन सभी मज़बूत जानवर तेज़ नहीं चलते।
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कथन: "सभी खिलाड़ी अनुभवी होते हैं। कुच अनुभवी छात्र नहीं हैं।" निश्चित करें: I. कुच खिलाड़ी छात्र नहीं होते हैं। II. सभी छात्र अनुभवी होते हैं। सही विकल्प कौन सा है?
A · केवल I सही है
सभी खिलाड़ी अनुभवी होते हैं और कुच अनुभवी छात्र नहीं हैं, इसलिए कुच खिलाड़ी छात्र नहीं होते हैं, लेकिन यह ज़रूरी नहीं कि सभी छात्र अनुभवी हों।
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कथन: "सभी विद्यार्थिनी शोभकार्ता होते हैं। कुच शोभकार्ता लेखक भी होते हैं।" निश्चित करें: I. कुच विद्यार्थिनी लेखक होते हैं। II. सभी लेखक शोभकार्ता होते हैं। सही विकल्प कौन सा है?
A · केवल I सही है
कुच शोभकार्ता लेखक हैं और सभी विद्यार्थिनी शोभकार्ता हैं, अतः कुच विद्यार्थिनी लेखक हैं। लेकिन सभी लेखक शोभकार्ता नहीं होते।
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कथन: "कुच पेड़ फलदार हैं। सभी फलदार पेड़ पर्यावरण के लिए लाभकारी हैं।" सही उत्तर चुनिए।
A · केवल I सही है
कुच पेड़ फलदार हैं और सभी फलदार पेड़ पर्यावरण के लिए लाभकारी हैं, अतः कुच पेड़ पर्यावरण के लिए लाभकारी हैं। लेकिन सभी लाभकारी पेड़ फलदार नहीं हैं।
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नीचे दिए गए कथन को ध्यान से पढ़िए: "सभी वे लोग जो पेंटिंग करते हैं वे कलाकार नहीं होते। कुच कलाकार प्रस्तुत होते हैं।" सही विकल्प कौन सा होगा?
A · केवल I सही है
पहला निश्चित कथन से यही है कि जो लोग पेंटिंग करते वाले कलाकार नहीं होते। दूसरे निश्चित कथन से नहीं निकाला जा सकता।
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कथन: "कुछ छातर स्वतंत्र हैं। सभी स्वतंत्र लोग असभ्य होते हैं।" निम्नलिखित में से कौन सा सही उपसंहार है? I. कुछ छातर असभ्य हैं। II. सभी असभ्य छातर स्वतंत्र हैं। सही उत्तर चुनिए।
A · केवल I सही है
कुछ छातर स्वतंत्र हैं और सभी स्वतंत्र असभ्य होते हैं, अतः कुछ छातर असभ्य हैं। पर सभी असभ्य छातर स्वतंत्र नहीं होता।
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कथन: "कुछ विद्यarthy मैथ में अछ्छे हैं। सभी अछ्छे विद्यarthy मेधावी होते हैं।" निम्न में से सही निष्कर्ष चुनिए: I. कुछ विद्यarthy मेधावी हैं। II. सभी मेधावी विद्यarthy अछ्छे हैं। सही उत्तर चुनिए।
A · केवल I सही है
कुछ विद्यarthy अछ्छे हैं और सभी अछ्छे मेधावी हैं, इसलिए कुछ विद्यarthy मेधावी हैं। लेकिन यह आवश्यक नहीं कि सभी मेधावी विद्यarthy अछ्छे हों।
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कथन: "सभी Chromebook उपयोगकर्ता तकनीकी जानकार होते हैं। कुछ तकनीकी जानकार फ़्रीलांसर भी होते हैं।" निम्नलिखित में से सही कथन क्या होगा?
A · केवल I सही है
कुछ तकनीकी जानकार फ़्रीलांसर हैं और सभी Chromebook उपयोगकर्ता तकनीकी जानकार हैं, इसलिए कुछ उपयोगकर्ता फ़्रीलांसर हो सकते हैं; लेकिन सभी फ़्रीलांसर उपयोगकर्ता नहीं होते।
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न्याय नियमों के आधार पर निम्न में से कौन सा प्रावधान "सर्वप्रथम शर्त पूरी होना आवश्यक" के सिद्धांत का उल्लंघन करता है?
B · यदि प्रत्येक पक्षी उड़ता है, तो जोजानवर उड़ता है वह पक्षी है।
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निम्न में से कौन-सा न्याय नियम (syllogism) गलत है, जबकि वह पहली दृष्टि में सही प्रतीत होता है?
B · कोई फल फीका नहीं होता। सेब एक फल है।
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न्याय नियमों में "कुछ न्याय" (Particular Judgment) का सही प्रयोजन निम्न में से किस विकल्प में है?
C · कुछ जानवर जल में रहते हैं। मछली एक जानवर है।
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शब्दों के तर्क (logical terms) के संदर्भ में, निम्न में से कौन सा न्याय नियम अस्वीकार्य है?
D · सभी A हैं B। कुछ C हैं B। अतः कुछ C हैं A।
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न्याय नियमों से सम्बंधित "सर्वप्रथम उपपत्ति (contradiction)" की अवधारणा का सही उद्घाटन कौन सा है?
D · कोई जानवर जल में नहीं रहता, किंतु कुछ मछली जल में रहती हैं।
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न्याय नियमों में "मध्य पद" (Middle Term) की भूमिका किस विकल्प में पूरी तरकीब से समझाई गई है?
B · सभी पक्षी उड़ते हैं। कु्छ जीव उड़ते हैं। अंतः कु्छ जीव पक्षी हैं।
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नियम में से कौण-सा विकल्प न्याय नियम के नियमों के अनुसार में ट्रुटिपूर्ण है?
C · सभी चार मेहन्ती होते हैं। रिया मेहन्ती है। अंतः रिया चार्त है।
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नियम में से कौण-सा नियम तार्किक रूप से सही लेखिक व्यावहारिक रूप में संभवतः गलत था?
A · सभी धातु कठोर होती हैं। सोना एक धातु है। अंतः सोना कठोर है।
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निम्नलिखित में से कौण-सा नियम न्याय नियम के सिद्धांत के अंतर्गत गलत पाया गया है, जब पूर्ववस्त्ताएँ दी गई हैं:
B · कोई चारालसी नहीं होता। मोहन आलसी है। अंतः मोहन चारालसी नहीं है।
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न्याय नियम में निम्नलिखित कथनों के आधार पर सही निष्कर्ष कौन सा होगा? सभी डॉक्टर मेहन्ती होते हैं। सभी शिक्षक मेहन्ती होते हैं। अंतः-
B · कोई शिक्षक डॉक्टर नहीं होता।
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न्याय निकायों के अनुसार, निम्न में से कौन सा निष्कर्ष "सर्वश्रेणी" (Universal) स्वरूप का है और सही भी है?
C · कोई मछली पक्षी नहीं होती। सभी रोहू मछली हैं।
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निम्न में से कौन-सा विकल्प न्याय निकाय के लिए "मध्यम पद" के लिए उपयुक्त नहीं है?
B · सभी पक्षी उड़ते हैं। कुतु जलने वाले जीव पक्षी नहीं हैं।
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न्याय निकाय में "सभी A हैं B" और "कुतु C हैं A" के आधार पर सही निष्कर्ष क्या होगा?
A · कुतु C हैं B।
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न्याय निकाय के सदस्यों के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सा तर्क-सार त्रुटिपूर्ण निष्कर्ष है?
C · कुतु कवि लेखक नहीं हैं। सर्व लेखक कवि हैं।
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न्याय निकाय में निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प गलत निष्कर्ष प्रस्तुत करता है, यदि पूर्वधारणा ‘सभी S हैं M’ और ‘कुतु P हैं S’ है?
B · सभी P हैं M।
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न्याय नियमानुसार, निम्न लक्षणों में से कौन-सा वाक्य पूर्णतः निष्कर्ष नहीं है? सही विचारधारा ईमानदार होते हैं। रवि ईमानदार है।
A · रवि विचारधारी है।
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न्याय नियमानुसार, "कुच A B हैं" और "सभी B C हैं", तो निम्न में से कौन- सा वाक्य सही है?
A · कुच A C हैं।
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निम्न में से कौन-सा न्याय नियमानुसार 'पूर्ण स्थिति' की अवधारणा की गोई है?
B · यदि वह छाता है तो वह मेहन्दी होगा। वह मेहन्दी है। अतः वह छाता है।
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न्याय नियमानुसार, निम्न में से कौन-सा वाक्य में "विपरीत न्याय" (Contrapositive) दर्शाता है?
A · यदि बारिश होती है तो सड़क़ गीली होगी। यदि सड़क़ गीली नहीं है तो बारिश नहीं हुई।
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निर्दिष्ट कथन पर विचार करें: सभी पक्षी उड़ते हैं। कु छ पक्षी हंंस हैं। निम्नलिखित: I. कु छ हंंस उड़ सकते हैं। II. सभी हंंस उड़ते हैं। Refer to the diagram below illustrating the set relations. सही नियम क्या होगा?
A · केवल I सही है
कु छ हंंस उड़ने वाले पक्षियों में हैं, इसलिए कु छ हंंस उड़ सकते हैं। लेकिन सभी हंंस के उड़ने की पुष्टि नहीं है। अतः केवल नियम I सही है।
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कथन: सभी फल मीठे होते हैं। कुठ फल पत्‍तीय हैं। निश्कर्ष: I. कुठ मीठे फल पत्‍तीय हैं। II. सभी पत्‍तीय फल मीठे होते हैं। नीचे दिए गए सेट संधि चित्र को देखें। सही विकल्प चुनिए?
A · केवल I सही है
कुठ फल दोनो समूहो में आते हैं इसलिए केवल निष्कर्ष I सही है। II गलत है क्योंकि सभी पत्‍तीय फल मीठे होने की पुष्‍टि नहीं है।
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कथन: सभी डॉक्‍टर परीश्रमि होते हैं। कुठ कर्मचारी डॉक्‍टर नहीं होते। निश्कर्ष: I. कुठ परीश्रमि लोग कर्मचारी हो सकते हैं। II. सभी कर्मचारी डॉक्‍टर हैं। नीचे दिए गए वर्गों का चित्र देखें। सही उत्तर क्या है?
A · केवल I सही है
कुठ परीश्रमि होते सकतें हैं क्योंकि कुठ कर्मचारी डॉक्टर नहीं हैं। सभी कर्मचारी डॉक्टर नहीं हैं इसलिए II गलत है।
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कथन: यदि वर्षा होगी तो नदी में पानी बढ़ेगा। वर्षा हुई है। निश्कर्ष: I. नदी में पानी बढ़ा है। II. यदि नदी में पानी नहीं बढ़ा तो वर्षा नहीं हुई। नीचे दिए गए कार्य-प्रणाली संधि चित्र को देखें। सही निष्कर्ष चुनिए।
A · केवल I सही है
पहले कथन से वर्षा होने पर पानी बढ़ेगा, अतः वर्षा हुई तो पानी बढ़ा होगा। लेकिन दूसरे कथन से विपरीत निष्कर्ष नहीं निकालना जाता।
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कथन: कुठ पेड़ फूल वाले हैं। सभी फूल वाले पेड़ सुंदर होते हैं। निश्कर्ष: I. कुठ पेड़ सुंदर हैं। II. सभी सुंदर पेड़ फूल वाले हैं। नीचे दिए गए सेट संबंध चित्र को देखें। सही विकल्प कौन सा है?
A · केवल I सही है
कुठ पेड़ फूल वाले हैं इसलिए वह सुंदर हैं। जबकि सभी सुंदर पेड़ फूल वाले नहीं हो सकते। अतः केवल निष्कर्ष I सही है।
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कथन: कुछ देश अंग्रेज़ी बोलते हैं। सभी अंग्रेज़ी बोलने वाले शिक्षित हैं। निष्कर्ष: I. कुछ देश शिक्षित हैं। II. सभी देश शिक्षित हैं। नीचे दिए गए चित्र को देखें जिसमें तार्किक संबंध दिखाए गए हैं। सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
कुछ देश अंग्रेज़ी बोलते हैं जो शिक्षित हैं, इसलिए केवल कथन I सही है। सभी देश शिक्षित होने की पुष्टि नहीं होती।
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कथन: सभी फूल सुगंधित होते हैं। कुछ फूल रंगीन होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ सुगंधित फूल रंगीन होते हैं। II. सभी रंगीन फूल सुगंधित होते हैं। नीचे दिए गए वेन आरेख में फूलों के संबंध दर्शाए गए हैं। ऐसी स्थिति चुनीए।
A · केवल I सही है
कुछ फूल दोनों श्रेणियों में आते हैं, इसलिये केवल निष्कर्ष I सही है। II गलत है क्योंकि सभी रंगीन फूल सुगंधित होने की पूरी पुष्टि नहीं होती।
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कथन: यदि बिजली बत्ती चालू है। बत्ती चालू नहीं है। निष्कर्ष: I. बिजली नहीं है। II. बत्ती खराब हो सकती है। नीचे दिए गए कारण-परिणाम चित्र में कौन सा विकल्प सबसे सही है?
C · दोनों सही हो सकते हैं
बत्ती चालू न होने का कारण बिजली न होना या बत्ती खराब होना हो सकता है, अतः दोनों निष्कर्ष सही हो सकते हैं।
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कथन: यदि वह दौड़ता तो जीत जाता। वह नहीं दौड़ता। निष्कर्ष: I. वह हार गया। II. उसकी जीत सुनिश्चित है। नीचे दिए गए फ्लो चार्ट में स्थिति स्पष्ट है। सही विकल्प कौन सा है?
C · दोनों हो सकते हैं सही
दौड़ना जीतने की शर्त है, लेकिन दौड़ना न होने से हारना निश्चित नहीं। अतः दोनों निष्कर्ष हो सकते हैं।
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कथन: कुच फल मीठे होते हैं। सभी मीठे फल सेहतमंद होते हैं। निष्कर्ष: I. कुच फल सेहतमंद होते हैं। II. सभी फल सेहतमंद होते हैं। सही विकल्प कौन सा है? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कथन से यहाँ निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि कुच फल सेहतमंद हैं, इसलिए निष्कर्ष I सही है। निष्कर्ष II गलत है क्योंकि सभी फलो में ऐसा जोरूरी नहीं।
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कथन: सभी विद्याथी मेहनती होते हैं। कुच मेहनती विद्यार्थी अच्छे होते हैं। निष्कर्ष: I. कुच विद्यार्थी अच्छे होते हैं। II. सभी विद्यार्थी अच्छे होते हैं। सही विकल्प चुनिए। Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कुच मेहनती विद्यार्थी अच्छे होते हैं, इसलिए कथन से यह निष्कर्ष I सही है। निष्कर्ष II गलत है क्योंकि सभी विद्यार्थी अच्छे होने की बात नहीं कही गई।
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कथन: कुच डॉक्टर मेहनती होते हैं। सभी मेहनती लोग इमानदार होते हैं। निष्कर्ष: I. कुच डॉक्टर इमानदार होते हैं। II. सभी डॉक्टर इमानदार होते हैं। सही विकल्प क्या होगा? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कथन के अनुसार मेहनती लोग इमानदार हैं और कुच डॉक्टर मेहनती हैं, अतः कुच डॉक्टर इमानदार हैं। यही निष्कर्ष I सही है। निष्कर्ष II गलत है क्योंकि सभी डॉक्टरों की बात नहीं कही गई।
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कथन: कुछ फल खट्टे होते हैं। कुछ खट्टे फल स्वादिष्ट होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ फल स्वादिष्ट होते हैं। II. सभी फल स्वादिष्ट होते हैं। सही विकल्प कौन सा है? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कुछ फल खट्टे हैं और कुछ खट्टे फल स्वादिष्ट हैं, अतः कुछ फल स्वादिष्ट हो सकते हैं। सभी फल स्वादिष्ट नहीं होते।
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कथन: कुछ मज़दूर ईमानदार होते हैं। सभी ईमानदार लोग मेहतनी होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ मज़दूर मेहतनी होते हैं। II. सभी मज़दूर मेहतनी होते हैं। सही विकल्प कौन सा है? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कुछ मज़दूर ईमानदार हैं और सभी ईमानदार लोग मेहतनी हैं, अतः कुछ मज़दूर मेहतनी होते हैं। सभी मज़दूर मेहतनी होना ज़रूरी नहीं।
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कथन: सभी कलाकार प्रतिभाशाली होते हैं। कुछ प्रतिभाशाली लोग प्रसिद्ध होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ कलाकार प्रसिद्ध होते हैं। II. सभी कलाकार प्रसिद्ध होते हैं। सही विकल्प चुनिए। Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कुछ प्रतिभाशाली लोग प्रसिद्ध हैं, इसलिए कुछ कलाकार ज़रूर प्रतिभाशाली हैं, वे प्रसिद्ध हो सकते हैं। सभी कलाकार प्रसिद्ध नहीं होते।
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कथन: कुंभ छातर खेत-कूद में अधिक हैं। सही अधिक खिलाड़ी मौजूद हैं। निष्कर्ष: I. कुंभ छातर मौजूद हैं। II. सही छातर मौजूद हैं। सही विकल्प क्या है? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कुंभ छातर अधिक खिलाड़ी हैं और सही अधिक खिलाड़ी मौजूद हैं, अतः केवल कुंभ छातर मौजूद हैं। सही छातर मौजूद होने की बात नहीं है।
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कथन: सही किए पक्की नहीं होते। कुंभ पक्की उदर होते हैं। निष्कर्ष: I. कुंभ कुत्ते उदर होते हैं। II. कुंभ पक्की कुत्ते हो सकते हैं। सही विकल्प चुनिए। Refer to the above statement and conclusions.
A · दोनों निष्कर्ष गलत हैं
कथन के अनुसार पक्की नहीं होते, इसलिए कुंभ उदर नहीं होते। अतः दोनों निष्कर्ष गलत हैं।
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कथन: सही फुल रंगीन होते हैं। कुंभ रंगीन चीज़ें खूशबूदार होती हैं। निष्कर्ष: I. कुंभ फुल खूशबूदार होते हैं। II. सही फुल खूशबूदार होते हैं। सही विकल्प क्या है? Refer to the above statement and conclusions.
D · दोनों निष्कर्ष गलत हैं
कथन से फूलों के खूशबूदार होने का कोई निष्चित संबंध नहीं है, इसलिए दोनों निष्कर्ष गलत हैं।
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कथन: कुंभ लेखक प्रсид्घ होते हैं। सही प्रсид्घ लोग सम्मानीत होते हैं। निष्कर्ष: I. कुंभ लेखक सम्मानीत होते हैं। II. सही लेखक सम्मानीत होते हैं। सही विकल्प क्या होगा? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कुंभ लेखक प्रсид्घ हैं और सही प्रсид्घ लोग सम्मानीत होते हैं, इसलिए कुंभ लेखक सम्मानीत होते हैं। यह निष्कर्ष II के विपरीत है।
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कथन: कु्छ खिलाडी स्वस्थ होते हैं। सभी स्वस्थ लोग अनुशासित होते हैं। निष्कर्ष: I. कु्छ खिलाडी अनुशासित होते हैं। II. सभी खिलाडी अनुशासित होते हैं। सही विकल्प क्या होगा? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
कु्छ खिलाडी स्वस्थ और सभी स्वस्थ अनुशासित हैं, इसलिए कु्छ खिलाडी अनुशासित होने के निष्कर्ष सही हैं। सभी खिलाडी अनुशासित होना तय नहीं है।
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कथन: सभी छात्र कावी नहीं होते। कु्छ कावी प्रस्तुत होते हैं। निष्कर्ष: I. कु्छ छात्र प्रस्तुत हो सकते हैं। II. सभी छात्र प्रस्तुत होते हैं। सही विकल्प क्या होगा? Refer to the above statement and conclusions.
A · केवल निष्कर्ष I सही है
लेखक और कावी के बीच अल्गाव है, लेकिन कु्छ कावी प्रस्तुत हैं, अतः कु्छ लेखक भी प्रस्तुत हो सकते हैं। सभी कावी प्रस्तुत नहीं।
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कथन: "सभी प्रक्षिप्त शिकार हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ शिकार प्रक्षिप्त हो सकते हैं। II. सभी शिकार प्रक्षिप्त हैं। III. कुछ प्रक्षिप्त शिकार नहीं हैं। कौन-से निष्कर्ष कथन से सबसे निष्पçित रूप से सही हैं?
A · केवल I सही है।
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कथन: "कुछ फल मीठे नहीं होते।" निष्कर्ष: I. कुछ फल मीठे होते हैं। II. कोई भी फल मीठा नहीं होता। III. सभी फल मीठे नहीं होते। IV. कुछ फल मीठे हो सकते हैं। सही निष्कर्ष कौन हैं?
A · केवल IV सही है।
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कथन: "सभी कलाकारा प्रतिष्ठाएँ होती हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ प्रतिष्ठा लोग कलाकारा हैं। II. सभी प्रतिष्ठा लोग कलाकारा हैं। III. कुछ कलाकारा प्रतिष्ठा नहीं हैं। सही निष्कर्ष कौन-से हैं?
A · केवल I सही है।
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कथन: "कुछ नेता इमानदार नहीं हैं।" निष्कर्ष: I. सभी नेता इमानदार हैं। II. कुछ नेता इमानदार हैं। III. कुछ नेता इमानदार नहीं हो सकते। सही निष्कर्ष कौन से हैं?
D · II या III दोनोँ सही हैं।
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कथन: "कुछ विद्यार्थियों को गड़ित पसन्द नहीं है।" निष्कर्ष: I. सभी विद्यार्थियों को गड़ित पसन्द है। II. कुछ विद्यार्थियों को गड़ित पसन्द है। III. कुछ विद्यार्थियों को गड़ित पसन्द नहीं है। सही विकल्प कौन सा है?
B · II या III दोनों सही हैं।
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कथन: "कुछ डॉक्टर धूम्रपान नहीं करते हैं।" निर्देश: I. सभी डॉक्टर धूम्रपान करते हैं। II. कुछ डॉक्टर धूम्रपान करते हैं। III. कुछ डॉक्टर धूम्रपान नहीं करते। सटीक निष्कर्ष कौन से हैं?
C · II और III दोनों सही हैं।
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कथन: "सभी शिकार महत्त्वाकांक्षी होते हैं।" निर्देश: I. सभी महत्त्वाकांक्षी शिकारक होते हैं। II. कुछ शिकार महत्त्वाकांक्षी होते हैं। III. सभी महत्त्वाकांक्षी लोग शिकार होते हैं। सही निष्कर्ष क्या होंगे?
A · केवल II सही है।
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कथन: "कुछ छातर देर से आते हैं।" निर्देश: I. सभी छातर देर से आते हैं। II. कुछ छातर नहीं आते हैं। III. कुछ छातर देर से नहीं आते हैं। सही विकल्प कौन सा है?
A · केवल III सही है।
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कथन: "सबसे महत्वपूर्ण लोग सफ़ल होते हैं।" निर्देश: I. सभी सफ़ल लोग सबसे महत्वपूर्ण होते हैं। II. कुछ सफ़ल लोग महत्वपूर्ण हो सकते हैं। III. कुछ महत्वपूर्ण लोग सफल नहीं होते। सही निष्कर्ष कौन हैं?
B · II और III दोनों सही हैं।
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कथन: "कुछ खिलाड़ी फिटनेस पर ध्यान नहीं देते।" निर्देश: I. सभी खिलाड़ी फिटनेस पर ध्यान देते हैं। II. कुछ खिलाड़ी फिटनेस पर ध्यान देते हैं। III. कुछ खिलाड़ी फिटनेस पर ध्यान नहीं देते। सही निष्कर्ष चुनिए।
B · II और III दोनों सही हैं।
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कथन: "कोई छात्र पूरी में 100% अंक नहीं ला सकता।" निष्कर्ष: I. सभी छात्र पूरी में 100% अंक नहीं ला सकते। II. कुछ छात्र पूरी में 100% अंक ला सकते हैं। III. कोई छात्र पूरी में 100% अंक नहीं ला सकता। सही विकल्प कौन सा है?
B · केवल III सही है।
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कथन: "कुछ पुस्तकों अनपढ़ी रहती हैं।" निष्कर्ष: I. सभी पुस्तकों अनपढ़ी रहती हैं। II. कुछ पुस्तकों पढ़ी जाती हैं। III. कुछ पुस्तकों अनपढ़ी रहती हैं। सही निष्कर्ष चुनिए।
A · II और III दोनों सही हैं।
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कथन: "कुछ कलाकार अविश्वसनीय नहीं होते।" निष्कर्ष: I. सभी कलाकार अविश्वसनीय होते हैं। II. कुछ कलाकार अविश्वसनीय हो सकते हैं। III. कुछ कलाकार अविश्वसनीय नहीं होते। सही निष्कर्ष कौन-कौन से हैं?
A · केवल II और III सही हैं।
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कथन: "सभी किसानों के पास खेती होता है।" निष्कर्ष: I. कुछ लोग किसान हैं। II. कुछ लोगों के पास खेती नहीं है। III. सभी किसान के पास खेती होता है। सही निष्कर्ष क्या हैं?
A · केवल III सही है।
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कथन: "कुठ सिरियल विजेता भाग्यशाली नहीं होते।" निष्कर्ष: I. कुठ सिरियल विजेता भाग्यशाली होते हैं। II. सभी सिरियल विजेता भाग्यशाली होते हैं। III. कोई सिरियल विजेता भाग्यशाली नहीं होता। सही निष्कर्ष नीचे से चुनिए।
A · केवल I सही है।
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निम्नलिखित कथन पढ़िए: "बैंंक ने घोषणा की कि केवल सरकारी कर्मचारी ही ऊँच पद पर होंगे।" निम्नलिखित कारकों में से कौन-सा उचित है?
C · बैंंक को अपने संसाधनों की सीमा का ध्यान है
बैंक की घोषण से ज्ञात होता है कि संसाधनों की सीमा के कारण वे केवल सरकारी कर्मचारियों को ऊँच सुविधा देने का ध्यान रखते हैं जिससे उन्हीं योग्य संविधानों में प्राथमिक बन्धे।
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कथन पढ़िए: "कुछ विद्यार्थियाँ वे हैं जो गणित में अच्छी हैं।" निम्नलिखित निष्कर्षों पर विचार करें: I. कुछ गणितज्ञ विद्यार्थी भी हैं। II. सभी विद्यार्थी गणित में अच्छी नहीं हैं। सही विकल्प चुनें।
B · केवल निष्कर्ष II सही है
कथन में कहा गया है कि कुछ विद्यार्थी गणित में अच्छी हैं, इससे पता चलता है कि सभी विद्यार्थी गणित में अच्छी नहीं हैं। इसलिए पहला निष्कर्ष सही नहीं है।
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कथन पढ़िए: "यदि कोई व्यक्ति नियमित व्यायाम करता है तो वह स्वस्थ रहता है।" धारणाओं में से कौन-सी सही होगी? I. नियमित व्यायाम करने वाले सभी लोग स्वस्थ रहते हैं। II. स्वस्थ रहने वाले सभी लोग नियमित व्यायाम करते हैं।
A · केवल I सही है
कथन में व्यायाम और स्वास्थ के संबंध के बारे में बताया गया है, लेकिन केवल व्यायाम करने वालों के स्वस्थ रहने की बात कही है, न कि सभी स्वस्थ लोगों के व्यायाम करने की।
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निम्नलिखित कथन के आधार पर कौन-सा निष्कर्ष सत्य होगा? कथन: "कुख कुत्ते बिल्लीयाँ हैं। सभी बिल्लीयाँ चूहों को खाती हैं।" निष्कर्ष: I. कुख कुत्ते चूहों को खाते हैं। II. कोई कुत्ता चूहा नहीं खाता।
D · कोई भी निष्कर्ष सत्य नहीं है
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कथन पढ़िए: "स्वामी फूल पौधों से आत्मे हैं। कुछ पौधे जहरीले होते हैं।" निम्नलिखित निष्कर्ष पर विचार करें: I. कुछ फूल जहरीले हैं। II. सभी फूल स्वस्थ होते हैं। सही विकल्प चुनें।
D · कोई भी निष्कर्ष सही नहीं है
कथन में यह स्पष्ट नहीं है कि सभी पौधे कौन से हैं और वे फूल हैं या नहीं। इसलिए दोनों निष्कर्ष निश्चित नहीं हैं।
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कथन: "सभी महिलाएँ शिक्षित हैं। कुछ महिलाएँ डॉक्टर भी हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ डॉक्टर महिलाएँ हैं। II. सभी डॉक्टर महिलाएँ हैं। नीचे दिए चित्र को ध्यान में रखकर कहें कि कौन-सा विकल्प सही है?
A · केवल I सही है
कुछ महिलाएँ डॉक्टर हैं, इसलिए मात्र कुछ डॉक्टर महिलाएँ हैं। पूर्णतः सभी डॉक्टर महिलाएँ होने की संभावना नहीं है। इसलिए II गलत है।
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कथन: "कुछ बच्चों छात्र हैं। सभी छात्र होशियार होते हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ बच्चे होशियार हैं। II. सभी बच्चे होशियार हैं। नीचे दिए चित्र को प्रतिबिंबित करते हुए कहें-सा विकल्प सही है?
A · केवल I सही है
कुछ बच्चे छात्र हैं और सभी छात्र होशियार हैं, तो कुछ बच्चे होशियार होंगे। पर सभी बच्चे होशियार नहीं होंगे। इसलिए केवल I सही है।
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कथन: "सभी गायक कलाकार होते हैं। कुछ कलाकार प्रसिद्ध हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ कलाकार प्रसिद्ध हैं। II. सभी प्रसिद्ध कलाकार गायक हैं। नीचे दिए चित्र को स्पष्टीकरण करते हुए कहें कि कौन-सा विकल्प सही है?
A · केवल I सही है
कुछ कलाकार प्रसिद्ध हैं, जबकि सभी गायक कलाकार हैं, इसलिए कुछ गायक प्रसिद्ध हैं। लेकिन सभी प्रसिद्ध कलाकार गायक नहीं हैं।
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कथन: "कुछ डॉक्टर संगीतकार भी हैं। सभी संगीतकार प्रतिष्ठित होते हैं।" निष्कर्ष: I. कुछ डॉक्टर प्रतिष्ठित हैं। II. सभी प्रतिष्ठित डॉक्टर संगीतकार हैं। नीचे दिए चित्र को ध्यान में रखकर कहें- सही विकल्प कौन सा है?
A · केवल I सही है
कुछ डॉक्टर संगीतकार हैं और सभी संगीतकार प्रतिष्ठित हैं, तो कुछ डॉक्टर प्रतिष्ठित होंगे। पर सभी प्रतिष्ठित डॉक्टर संगीतकार नहीं हैं। इसलिए केवल I सही है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा कथन-धारणा (statement-assumption) का उदाहरण है? “मेरा स्कूल बहुत अच्छा है क्योंकि इसके शिक्षक सभी विद्यार्थियों में विश्वासजग़् है।” यह कथन किन धारणाओं (assumptions) पर आधारित है?
B · सभी विद्यार्थियों में विश्वासजग़्ता होना स्कूल की गुणवत्ता का संकेत है।
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किस कथन के आधार पर धारणा (assumption) निष्कलन Vidhi मानना जायेजा? “राजा के गोष्ठी पटल में कहा गया है कि आगामी बच्चों में विभिन्न अधिकारियों को कोई मुद्दा नहीं मिला।”
B · चुनाव में भर्ता अधिकारी हारेंगे।
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कथन: “यदि व्यक्ति स्वयं पर कार्य न करें तो उसे दंड भुगतना पड़ेगा।” इस कथन की कौन-सी कथन-धारणा उचित है?
C · दंड केवल स्वयं पर कार्य न करने वालों को मिलता है।
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एक विज़्ञापन कहता है: “हमारे उत्पाद से बीमारियां दूर होंगी।” यहाँ कौन-सी धारणा हो सकती है?
C · उत्पाद में बीमारी दूर करने की क्षमता है।
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कथन: “सभी छात्र परीक्षा में सफल होंगे, क्योंकि वे कड़ी मेहनत कर रहे हैं।” इस कथन से कौन-सी धारणा निकालना उचित है?
B · सभी छात्र कड़ी मेहनत कर रहे हैं।
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कथन: “सड़क दुर्घटनाओं इसलिए बढ़ रही हैं क्योंकि लोग नियमों का उल्लंघन करते हैं।” इसमें कौन-सी धारणा निहित है?
C · लोग नियमों का उल्लंघन करते हैं।
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किस कथन में धारणा गलत रूप से लगाई गई है? “अधिक बारिश हुई है, इसलिए इस साल अधिक फसल हो गई।”
D · अधिक बारिश होने से इस साल फसल खराब नहीं हुई।
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किस कथन से धारणा निकलना संभव है? “सड़क पर बहुत भीड़ है, इसलिए यातायात अधिक बिन प्रयास के यथावत् नियम लागू कर रहे।”
B · यातायात अधिकारी बिना प्रयास नियम लागू कर रहे हैं।
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कथन: “कंप्यूटर के कारण चार्टरों में पठन कम और गेम खेलने का समय बढ़ा है।” इसमें कौन-सी धारणा सही है?
A · कंप्यूटर का उपयोग पढ़ाई में बड़ा डाहता है।
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कथन: “गर्मी बढ़ने से बिजली की खपत बढ़ जाती है।” यह कथन किस धारणा पर आधारित है?
A · गर्मी के कारण ज्यादा बिजली का उपयोग करते हैं।
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कथन: “विधायक के प्रभावीकरण से जनता असंयुक्त है।” इससे कौन-सी धारणा निष्कर्षित होगी?
A · विधायक प्रभावीकरण करता है।
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कथन: “सड़क की मरम्मत के बाद दुर्घटनाओं की संख्या कम हो गई है।” इसमें कौन-सी धारणा शामिल है?
B · दुर्घटनाएँ सड़क स्थिति पर निर्भर करती हैं।
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“व्यायाम करने से स्वास्थ बेहतर होता है।” कथन में कौन-सी धारणा छिपी है?
C · व्यायाम के लिए लाभकारी है।
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“सरकार ने कहा कि अागामी साल बेरोजगारी कम होगी।” इस कथन से कौन-सी धारणा उचित है?
A · सरकार की योजना से बेरोजगारी घटेगी।
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“पढ़ाई के बिना सफल्ता संभव नहीं है।” इस कथन की सबसे उपयुक्त धारणा क्या होगी?
B · पढ़ाई सफल्ता के लिए आवश्यक है।
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“जोड़ार बारिश से नदी का पानी बढ़ गया।” इस वाक्य में यह कथन आधारित है कहां?
A · बारिश के कारण नदी के जलस्तर में वृद्धि होती है।
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“चिकित्सा विज्ञान के विकास से जीवन प्रत्याशा बढ़ी है।” इसमें मुख्य धारा क्या है?
A · चिकित्सा विज्ञान विकसित हुआ है।
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“जल स्तर के कारण मछलियों की संख्या घट रही है।” इस कथन से धारणा किसलिए सक्ती है?
C · जल स्तर से मछलियों की संख्या प्रभावित हो रही है।
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निम्नलिखित में से कौन सा कारण-प्रभाव संबंध के अध्ययन के रूप में सही है? Refer to the diagram below जहाँ घटना X से घटना Y होती है। Diagram में X → Y दिखाया गया है।
A · बारिश होने से खेतों में पानी भर जाता है
बारिश होना कारण है जिससे खेतों में पानी भरना प्रभाव है। यह कारण-प्रभाव का वास्तविक अध्ययन है।
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निम्नलिखित में कौन सा विखल्‍प कारण-प्रभाव संबंध में संबंध को दर्शाता है? Refer to the diagram below जहाँ दो घटनाएँ P और Q दर्शाई गई हैं और उनके बीच संबंध दिखाया गया है।
A · कारण और प्रभाव के बीच प्राथमिक और ऑनलाइन संबंध
कारण-प्रभाव संबंध में कारण और प्रभाव के बीच एक प्राथमिक और ऑनलाइन संबंध होता है जो घटना को जन्म देता है।
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कारण और प्रभाव की पहचान करते समय निम्नलिखित में से कौन सी बात महत्वपूर्ण नहीं है? Refer to the diagram below जिसमें कारण A और प्रभाव B के बीच संबंध दर्शाया गया है।
C · दो घटनाओं का आकस्मिक मिलान
आकस्मिक मिलान कारण-प्रभाव की पहचान में महत्वपूर्ण नहीं होता क्योंकि यह मात्र संयोग हो सकता है। इसलिए विकल्प C सही है।
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निम्नलिखित में से कौन सा कारण-प्रभाव संबंध में सही निष्कर्ष होगा? Refer to the diagram below जहाँ कारण P उपस्थित में है, तो प्रभाव Q उपस्थित होगा।
A · यदि P है तो Q भी होना आवश्यक है
कारण-प्रभाव संबंध में कारण के होने पर प्रभाव का होना अनिवार्य होता है। इसलिए विकल्प A सही है।
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कारण-प्रभाव संबंध में 'एकाधिक कारण' का होना क्या दर्शाता है? Refer to the diagram showing दो कारण A और B से एक ही प्रभाव C उत्पन्न हो रहा है।
A · एक से अधिक कारण मिलकर एक प्रभाव उत्पन्न करते हैं
जब दो या अधिक कारण मिलकर एक प्रभाव उत्पन्न करते हैं, तो इसे एकाधिक कारण कहा जाता है।
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निर्मलिक्त में से कौन सा विकल्प कारण-प्रभाव संबंध में 'पूर्व कारण' का उदाहारण है? Refer to the diagram जहाँ घटता X से पहले घटता Y हुई है।
A · जैसे तूफ़ान से पहले बादल जमा होना
पूर्व कारण वह होता है जो प्रभाव से पहले घटित होता है और प्रभाव को जन्म देता है। तूफ़ान से पहले बादल जमा होना इसका सही उदाहरण है।
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निर्मलिक्त में से वह कौन सा विकल्प है जो कारण-प्रभाव पर आधारित तार्किक संबंध को संकटिलृत रूप में दर्शाता है? Refer to the diagram below showing दो घटनाएँ M और N जहाँ M से N या N से M दोनो समबन्ध संबंध हैं।
A · दोनों घटनाएँ एक-दूसरे पर पारस्परिक रूप से निर्भर हो सकती हैं
कुछ कारण-प्रभाव संबंधों में दोनों घटनाएँ पारस्परिक रूप से निर्भर हो सकती हैं, यानी एक दूसरे का कारण या प्रभाव हो सकते हैं।
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निर्मलिक्त कथनों में से कौन सा कारण-प्रभाव संबंध गलती से दिया गया है? Refer to the diagram where घटना X and घटना Y are shown without any arrow linking them.
B · घटना X के कारण घटना Y हुई है
यदि चिह्न में X और Y के बीच कोई तीर नहीं है, तो यह दर्शाता है कि इनमें कोई कारण-प्रभाव संबंध नहीं है। इसलिए विकल्प B गलत है।
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कारण-प्रभाव के तार्किक में क्या अंतर्गत है? Refer to the following schematic diagram where दो घटनाएँ तरक C1 और C2 दिखाए गए हैं।
A · कारण तर्क में पूर्व घटना का प्रयो ग होता है, जब्कि प्रभाव तर्क में फल का
कारण तर्क में हम मुख्यतः पूर्व घटना की क्रिया या कारण जानने का प्रयास करते हैं, जबकि प्रभाव तर्क में इसके परिणामी या फल पर ध्यान केंद्रित किया जाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा पर्यावरण संकेतक में 'विचलन' का उदाहरण है? Refer to the diagram showing कार्न A leads to प्रभाव B, लेकिन प्रभाव नहीं होता।
A · कार्न के होने हुए भी अपेक्षित प्रभाव न होना
यदि कार्न मौजूद होने पर भी अपेक्षित प्रभाव नहीं होता है तो इसे कार्न-प्रभाव संबंध में विचलन कहा जाता है।
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कार्न-प्रभाव संबंध के अध्ययन में 'जुड़ी समान्यता' का महत्व क्या है? Refer to the below table comparing घटकों X और Y के समान्य गुण।
A · समान गुणों के कारण एक-दूसरे से प्रभावित होना संभव होता है
जब दो घटकों में समान गुण जुड़े होते हैं, तो यह दर्शाता है कि वे एक-दूसरे को प्रभाव कर सकते हैं, जो कारण-प्रभाव अध्ययन में उपयोगी है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा उदाहरन 'कार्न की पुष्टि' को दर्शाता है? Refer to the diagram जहाँ एक कारण C से प्रभाव D उत्पन्न होता है, लेकिन D बिना C के भी हो सकता है।
A · कारण C के बिना भी प्रभाव D दिखाई देना
यदि प्रभाव D बिना कारण C के भी घटित हो सकता है, तो इसे कारण की पुष्टि (अपार्याप्त कारण) कहा जाता है।
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कार्न-प्रभाव संबंध में 'अधारित परीक्षण' का क्या अर्थ है? Refer to the diagram showing निरीक्षक निश्कलने के लिए दो आधार (A1, A2) और प्रभाव P।
A · टिकाऊ आधारों पर प्रभाव का तार्किक निरीक्षण
अधारित परीक्षण का मुख्य है ठोस और प्रमाणित आधारों से कारण-प्रभाव संबंध का तार्किक निरीक्षण।
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दो घटकों X और Y के बीच कारण-प्रभाव संबंध बनाने के लिए कौन-सी आवश्यकता सही नहीं है? Refer to the diagram showing X और Y बिना किसी तीव्र के।
C · Y घटका के बिना X घटका संबंध नहीं होनी चाहिए
कारण-प्रभाव संबंध में प्रभाव के बिना कारण होना आवश्यक नहीं है, क्योंकि अन्य कारन भी सक्ते हैं।
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कारण-प्रभाव संबंध में 'निष्टकर्ष निकालनָ' किस पर आधारित होता है? Refer to the diagram showing कारण A, प्रभाव B, और उनके बीच संकेंदित संबंध.
A · स्थान तत्वों और तאר्किक बहस पर
कारण-प्रभाव से संबंधित निष्टकर्ष निकालने के लिए ठोस तत्वों और तार्किक मूल्यांकन का आधार होता है, न कि अनियमित अनुमानों।
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कारण-प्रभाव संबंध में निम्न में से कौन-सा विकल्प तर्कशक्ति के विषय में सही कथन है? Refer to the diagram depicting विभिन प्रकार के तर्क: कारण, प्रभाव, संयुक्‍त तर्क।
A · तर्क ही कारण-प्रभाव की सबसे ओर मूल्यांकन का आधार है
कारण-प्रभाव की सबसे व मूल्यांकन के लिए सही तर्कशक्ति आवश्यक होती है ताकि निष्ठ्कर्ष और तार्किक निश्चय निकालें।
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कारण-प्रभाव संबंध के अध्ययन में 'निष्ठकर्ष का प्र्रीक्षण' किन आधारों पर अवश्यक है? Refer to the diagram showing कारण X और प्रभाव Y के बीच संबंध निष्ठकर्ष Z।
A · ताकि निष्ठकर्ष सही व प्रमाणित हो सके
कारण-प्रभाव संबंध के निष्ठकर्षों का सही प्ररीक्षण करना आवश्यक है ताकि वेuchiत व वैज्ञानिको ढंग से प्रमाणित हो सकें।
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निम्नलिखित में से कौन-सा कारण-प्रभाव संबंध में 'विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण' का सही उल्लेख है? Refer to the diagram illustrating कारण A, प्रभाव B और चर्चाकृत हुए उनसे संबंधित विश्लेषण।
A · कारण और प्रभाव के बीच सही संबंध तत्वों का अध्ययन करना
विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण में कारण-प्रभाव के बीच सही संबंध तत्वों का गहन अध्ययन शामिल होता है जो सही निष्ठकर्ष के लिए जरूरी है।
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कारण और प्रभाव के बीच 'प्रत्यापा कारण' का क्या अर्थ है? Refer to the diagram where कारण S leads directly to प्रभाव T with no अन्य कारण।
A · कारण जो प्रभाव के लिए पूरा तथा व्यवस्थित माध्यम होता है
प्रत्यान्ता कारण वह कारण होता है जो किसी प्रभाव को पूरा रूप से उत्पन्न करता है और इसे बिना प्रभाव संबंध नहीं होता।
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निम्न में से कौन-सा तथा galvanic धातु कर्ण-प्रभाव संबंध में?
C · प्रभाव का कर्ण bina कर्ण के बीच होता है
प्रभाव bina कर्ण के संबंध नहीं होता, इसलिए कथन C गलत है।
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कर्ण-प्रभाव संबंध में "निष्पादन तर्क" का क्या अर्थ है? Refer to the diagram showing निष्कर्ष N निकला हुआ कर्ण C से।
A · कर्ण से तार्किक रूप में प्रभाव का निष्कर्ष निकाला
निष्पादन तर्क में हम कर्ण से प्रभाव तक पहुंचने के लिये तार्किक निष्कर्ष निकालते हैं।
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कर्ण-प्रभाव संबंध विस्तार से समझने में निम्नलिखित में से कौन-सा विधि श्रेष्ठ है? Refer to the diagram showing विभिवन अवधारणा: कर्ण, प्रभाव, आपसी संबंध और निष्कर्ष।
A · विस्तृत विश्लेषण एवं तर्कशक्ति का प्रयोग
कर्ण-प्रभाव संबंध की गहराई समझ के लिए विस्तृत विश्लेषण एवं तार्किक दृष्‍टिकोण आवश्यक है।
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निम्नलिखित में से कौन-सी परिस्थिति कर्ण-प्रभाव संबंध के "भूमिका" को सही दर्शाती है? Refer to the diagram where कर्ण और प्रभाव अल्ग-अल्ग प्रस्तुत हैं।
A · कर्ण वह तत्व है जिससे प्रभाव जन्म लेता है
कर्ण-प्रभाव संबंध में कर्ण वह तत्व होता है जिससे प्रभाव उत्पन्न होता है।
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निम्न में से कौन-सा उद्दाहरण कर्ण-प्रभाव संबंध में 'अधारित तर्कशक्ति' का worldwide प्रमाण प्रस्तुत करता है? Refer to the diagram where प्रभाव V लिया स्पष्ट कर्ण C के दिखाया गया है।
A · प्रभाव V होता है लेकिन कोई स्पष्ट कर्ण C नहीं
अधारित तर्कशक्ति में कर्ण के बिना प्रभाव का होना विरोधाभास है, इसलिए यह तर्क के नियमों के खिलाफ है।
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कारण-प्रभाव में निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प सही कारण-प्रभाव संबंध दर्शाता है?
Refer to the diagram showing कारण X, Y और प्रभाव Z जहाँ X और Y दोनों मिलकर Z उत्पन्न करते हैं।
A · दो कारण मिलकर एक प्रभाव उत्पन्न करते हैं
जब दो कारण एक साथ फल को उत्पन्न करते हैं तो वह संयोजन सही कारण-प्रभाव संबंध को दर्शाता है।
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कारण-प्रभाव कारणों एवं प्रभावों की विभिन्न किसे कहा जाता है?
Refer to the diagram showing कारण M और प्रभाव N के बीच सम्बन्ध और विभिन्न संदर्भ।
A · कारण पहले घटता है और प्रभाव बाद में
कारण-प्रभाव संबंध में कारण घटना हमेशा प्रभाव से पहले घटित होती है, जिससे प्रभाव की व्याख्या की जाती है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा कारण-परिणाम के संबंध को सही रूप में दर्शाता है? कथन: "बारिश होने से सड़कें गीली हो जाती हैं।" उपर्युक्त कथन के कारण-परिणाम संबंध का संदर्भ लें।
A · बारिश होना कारण है और सड़कें गीली होना प्रभाव
बारिश होना कारण है जिससे परिणामस्वरूप सड़कें गीली हो जाती हैं। यह एक स्पष्ट कारण-परिणाम संबंध है।
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किस प्रकार का कारण निम्नलिखित में दिया गया है? "शिक्षक की मेहतन से विद्यार्थियों का प्रदर्शन बेहतर हुआ।" उपर्युक्त कथन में प्रयुक्त कारण के प्रकार का संदर्भ लें।
A · साधारण (Simple) कारण
यह साधारण कारण है क्योंकि शिक्षक की मेहतन एक सीधा कारण है जिससे विद्यार्थियों के प्रदर्शन में सुधार लाती है।
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किस घटाना में कारण-परिणाम का संबंध असंभव (Impossible) माना जायेगा? निम्नलिखित विकल्पों में से इस प्रकार के संबंध की पहचान करें।
C · सड़क पर बर्फ जमने से तापमान बढ़ना
सड़क पर बर्फ जमने से तापमान बढ़ना असंभावित कारण-परिणाम है क्योंकि बर्फ जमना सामान्यतः ठंडे तापमान में होता है, न कि तापमान बढ़ने से।
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निम्नलिखित में से कौन-सी स्थिति कारण-परिणाम के बीच स्पष्ट विरोधाभास संबंध दर्शाती है? नीचे दिये गए विकल्पों का ध्यानपूर्वक अवलोकन करें।
D · ठंडे पानी से शारीर गर्म होना
ठंडे पानी से शारीर गर्म होना स्पष्ट विरोधाभासी कारण-परिणाम है क्योंकि ठंडे पानी के सेवन से सामान्यतः शरीर को ठंडा करना होता है, गर्म नहीं।
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किस विकल्प में दिया गया कारण-परिणाम संबंध त्रुटिपूर्ण (Faulty) है? नीचे दिये गए कारण-परिणाम जोडियों पर विचार करें।
D · खाली पेड़ से भूख लगना बंद हो गई
खाली पेड़ से भूख लगना बंद होना त्रुटिपूर्ण कारण-परिणाम है क्योंकि खाली पेड़ होने पर भूख लगती है, बंद नहीं होती।
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किस विकल्प में कारण पहले प्रभाव से पहले आता है? Refer to the cause-effect order.
A · बारिश हुई → खेत भीगे
बारिश होना कारण है और खेत भीगना प्रभाव इसलिए कारण पहले आता है। अन्य विकल्पों में प्रभाव पहले है जो गलत है।
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निम्न में से कौन-सा कथन 'प्रासंगिक कारण' (Relevant Cause) का उदाहरण है? Refer to the cause-effect relation in each option.
C · धूप निकली इसलिए लोग छाता लेकर निकले
धूप निकलना प्रभावी और प्रासंगिक कारण है जिससे लोग छाता लेकर निकले हैं। बाकी विकल्प अप्रासंगिक हैं।
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किस विकल्प में कारण-परिणाम की त्रुटि है? Refer to the cause-effect relationships.
B · सड़क गीली है, इसलिए बारिश हुई
सड़क गीली होने से ऐसा निष्कर्ष नहीं होता कि बारिश हुई है, कारण भी हो सकते हैं। इसलिए यह त्रुटिपूर्ण कारण-परिणाम है।
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किस विकल्प में कारण-परिणाम के बीच संबंध (Correlation without cause) दिखाई गया है? Consider the causal relation in the options.
B · धूप या आइसक्रीम की बिक्री बढ़ना
धूप या आइसक्रीम की बिक्री के बढ़ने में संबंध है परंतु यह जरूरी नहीं कि दोनों में कारण-प्रभाव संबंध हो।
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निम्न कथनों में से कौन-सा कथन-प्रभाव द्वैष्टिकों में त्रुटिपूर्ण है? Refer to the following statements.
B · धुआँ उठने से आग लगी है।
धुआँ आग का परिणाम होता है, कारण नहीं। इसलिए यह कथन गलत कारण-प्रभाव संबंध दर्शाता है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प कारण-प्रिणाम के सही प्रारम्भिक कारण (Expected Cause) को दर्शाता है? Refer carefully to the options.
B · बिजली ना होने से अंधेरा होना
बिजली ना होना अपेक्षित कारण है जिससे अंधेरा होता है। यह कारण-प्रिणाम पूरी तरह संगत हैं।
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कारण-प्रभाव संबंध में कैसी घटना के बीच में 'मिश्रित कारण' की पहचान किस विकल्‍प में सही है? Refer to the cause and effect pairs.
A · अधिक बारिश और खराब जल निकासी से बाढ़ आना
अधिक बारिश और खराब जल निकासी दोनों मिलकर बाढ़ का मिश्रित कारण बनते हैं।
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निम्न में से कौन-सा कारण-प्रभाव के बीच 'असंबद्ध कारण' को प्रदर्शित करता है? Refer to the options.
A · सड़क पर पत्ते गिरने से बारिश होना
सड़क पर पत्ते गिरना और बारिश होना दोनो स्वतंत्र घटनाएँ हैं, अत: असंबद्ध कारण-प्रभाव संबंध है।
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किस विकल्प में कारण और प्रभाव का संबंध तृटिपूर्ण है? Refer the options.
A · सुब्ह धूप इसलिए पक्षी चहकते हैं
धूप होना पक्षियों के चहकने का कारण नहीं होता बल्कि यह एक प्रारम्भिक सम्यक-सम्बन्ध घटना है, इसलिए कारण-प्रभाव संबंध तृटिपूर्ण है।
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किस विकल्प में प्राथमिक घटना में 'कारण-प्रदाण प्रभाव' स्पष्ट है? Refer the following cause-effect relations.
C · बारिश से नदी का पानी बढ़ना
बारिश होना कारण है जिससे नदी का पानी बढ़ जाता है, यह कारण-प्रदाण प्रभाव का स्पष्ट उदाहरण है।
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निम्न में से कौन-सा कारण के स्थान पर प्रभाव को कारण मानने की गलती करता है? Consider the options carefully.
B · रोग फैलने से पानी गंधा हुआ
यह कथन प्रभाव को कारण मानने की गलती करता है क्योंकि रोग फैलने से पानी गंधा नहीं होता, बल्कि गंदे पानी से रोग फैलते हैं।
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किस विकल्प में दिए गए कारण और प्रभाव का संबंध 'अनुपस्थित कारण' (Missing cause) दर्शाता है? Refer to the options below.
A · सड़क गीली है इसलिए बारिश हुई
सड़क गीली होना बारिश का स्पष्टर कारण नहीं हो सकता क्योंकि अन्यों कारण (जैसे पाइप से पानी निकलना) भी हो सकते हैं, इसलिए कारण अनुपस्थित है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा कारण-प्रभाव का रूपांतरण (Transformation) उदाहरण है? Refer the options carefully.
B · धूप आने पर ब्रफ पिघलना
धूप से बरफ पिघलना कारण का एक नया रूप (परिवर्तन) है, जहाँ ऋजु के प्रभाव से हालात बदल जाते हैं।
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किस विकल्प में कारण-प्रभाव संबंध में बहुपरिणामी (Multiple effect) स्थिति प्रदर्शित है? Consider each pair carefully.
A · बारिश से नदीयाँ भरती हैं और फसल भी बढ़ती है
बारिश के कारण अलग-अलग प्रभाव होते हैं जैसे नदीयाँ भरना और फसल का बढ़ना, इसलिए यह बहुपरिणामी स्थिति है।
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नीचे दिए गए विकल्पों में से कौन-सा विकल्प 'प्रासंगिक कारण' और 'अप्रासंगिक कारण' का सही योग्मन है? Refer to appropriate cause-effect pairs.
A · सड़क गीली होना - बारिश (प्रासंगिक), बरफ गिरना - खेत सूखे रहना (अप्रासंगिक)
सड़क गीली होना और बारिश के बीच सही प्रासंगिक कारण संबंध है। बरफ गिरना और खेत सूखे रहना में कोई संबंध नहीं है, इसलिए यह अप्रासंगिक कारण-प्रभाव संबंध नहीं है।
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कथन: अगर किसी विकल्प के पास ड्राइंग लाइसेन्स है, तो वह वाहन चला सकता है। निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प उचित है? नीचे दिए गए इस तर्क संबंध को देखें।
B · यदि किसी के पास ड्राइंग लाइसेन्स नहीं है, तो वह वाहन नहीं चला सकता।
कथन 'अगर ड्राइंग लाइसेन्स है तो वाहन चला सकता है' का विपरीत है 'अगर वाहन नहीं चला सकता तो ड्राइंग लाइसेन्स नहीं है' होगा। इसका समान्तर या विपरीत नियम के अनुसार विकल्प B सही है।
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निम्नलिखित कथनों को पढ़िए: कथन: "सभी strictly कागज़ी हैं। कुछ कागज़ी strictly प्रायोगिक हैं।" नीचे दिए गए सेट संबंध को देखें। कौन सा निष्कर्ष सही है?
B · केवल II सही है
कुछ कागज़ी strictly प्रायोगिक हैं, इसका अर्थ नहीं कि उनमें strictly प्रायोगिक नहीं हैं। इसलिए केवल निष्कर्ष II सही है, जो यह मानता है कि कुछ कागज़ी लोग strictly नहीं हैं।
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नीचे दिए गए कथन पर आधारित सही विकल्प चुनिए: कथन: "यह कोई मानव है तो वह मृत्युमुखी है।" इस कथन के आधार पर कौन सा निष्कर्ष सही है?
C · सभी मानव मृत्युमुखी हैं।
कथन 'यदि कोई मानव है तो वह मृत्युमुखी है' द्वैत तर्क है जिसका मतलब साफ़ है कि सभी मानव मृत्युमुखी हैं। इसलिए विकल्प C सही है।
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कथन: "कुछ विद्यार्थ्य केंद्र में विशेषज्ञ हैं।" निम्नलिखित में से कौन-सा निष्कर्ष निष्कर््षित किया जा सकता है? नीचे दिए गए वृत्त आवरण को देखें।
B · कुछ विद्यार्थ्य केंद्र में विशेषज्ञ नहीं हैं।
कथन 'कुछ विद्यार्थ्य केंद्र में विशेषज्ञ हैं' के अनुसार कुछ विद्यार्थ्य विशेषज्ञ नहीं हो सकते। इसलिए केवल विकल्प B सही है।
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निम्न कथन देखें: "यदि वर्षा होती है तो सड़क भीगी रहती है।" किन विकल्पों में इस कथन का विपरीत सही रूप प्रस्तुत किया गया है?
A · अगर सड़क भीगी नहीं है, तो वर्षा नहीं हुई।
प्रश्न में शर्तीय कथन दिया है, विपरीत कथन होगा "अगर परिणाम नहीं हुआ तो कारण भी नहीं है", अर्थात् अगर सड़क भीगी नहीं है, तो वर्षा नहीं हुई। इसलिए विकल्प A सही है।
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किन विकल्पों में तार्किक विरोधाभास दिखाया गया है? कथन: "सभी बच्चे स्कूल जाते हैं। कुछ बच्चे पढ़ाई में कमजोर हैं।" नीचे दिए गए विकल्पों में से सही विरोधाभास चुनीए।
A · कोई बच्चा स्कूल नहीं जाता।
कथन के अनुसार सभी बच्चे स्कूल जाते हैं। अगर कोई बच्चा स्कूल नहीं जाता तो वह कथन के विरुद्ध विरोधाभास होगा। इसलिए विकल्प A सही है।
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तर्क किस प्रकार का है? "सभी पक्षी उड़ सकते हैं। मोर एक पक्षी है।" इसके अनुसार मोर उड़ सकता है।
B · Deductive (निष्कर्षात्मक)
यह तर्क एक सामान्य नियम से विशेष निष्कर्ष निकाला है, अतः यह Deductive (निष्कर्षात्मक) तर्क है।
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निम्न कथन पर विचारित है: "सभी मानव मृत्य्म् हैं। कुछ मनुष्य कालाकाल हैं।" कौन सा विकल्प सही निष्कर्ष करता है?
B · कुछ मानव कालाकार नहीं हैं।
कुछ मनुष्य कालाकार हैं, इसका यह मतलब नहीं कि सभी मानव कालाकार होंगें। इसलिए 'कुछ मानव कालाकार नहीं हैं' विकल्प सही है।
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निम्न कथन पर विचार करें: कथन: "यदि रक्त है, तो ऊर्जा है।" यहाँ इस कथन का कौन सा बहुपर्यायी रूप है?
A · "यदि ऊर्जा नहीं है, तो रक्त नहीं है।"
बहुपर्यायी (Contrapositive) कथन होता है: अगर परिणाम नहीं तो कारण नहीं। इसलिए विकल्प A सही है।
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निम्नलिखित में से कौन-सा केवल-कथन विधोद्भावी है, अर्थात् सत्य एवं अस्त्य दोनों को दर्शाता है?
A · "सभी पक्षी उद्द होते हैं, लेकिन कुछ पक्षी उद्द नहीं होते।"
पहला कथन विधोद्भावी है क्योंकि वह एक साथ सभी पक्षियों के उदने और कुछ के न उदने को कहता है।
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शर्तीय तर्क के अनुसार, यदि "अगर पृथ्वी सूर्य के इर्द-गिर्द घूमती है, तो दिन और रात का से क्रम होता है" का सही निष्कर्ष क्या है?
B · पृथ्वी अगर घूमती नहीं तो दिन-रात का क्रम नहीं होगा।
शर्तीय कथन 'अगर A तो B' का सही निष्कर्ष होगा कि 'अगर B नहीं तो A नहीं' अर्थात् पृथ्वी के न घूमने पर दिन-रात का क्रम नहीं होगा।
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निम्न कथन पर आधारित सही विकल्प चुनिए: कथन: "कोई भी पक्षी मछली नहीं है।" निम्नलिखित में से कौन सा विकल्प सही विधोद्भाव दर्शाता है?
A · कुछ पक्षी मछली हैं।
कथन के विपरीत कि कुछ पक्षी मछली हो सकते हैं, जिससे विधोद्भाव उत्पन्न होता है। इसलिए विकल्प A विधोद्भाव को दर्शाता है।
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तर्क के प्रकारीय में से कौन-सा तर्क निम्न कथन के लिए उपयुक्त है? "सभी कवि गर्मी सेच वाले होते हैं। राम एक कवि है। इसलिए राम गर्मी सेच वाला है।"
B · Deductive reasoning (निष्कर्ष)
यह तर्क सामाण्य नियम से स्थापित निष्कर्ष निकालता है, अतः Deductive reasoning है।
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निम्नलिखित कथन में कौन सा विकल्प पर्यायवाची कथन (Equivalent statement) है? कथन: "सभी छात्र मेधानी हैं।"
D · कोई भी जो मेधानी नहीं है, वह छात्र नहीं है।
पर्यायवाची कथन होगा कि जो मेधानी नहीं हैं वह छात्र नहीं हो सकते। यह कथन (द) सही पर्यायवाची कथन है।
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नीचे दिए गए कथन के अनुसार, कौन सा निष्कर्षaty सत्य है? कथन: "कुchs विद्यार्थी संगठकार हैं। सभी संगठकार प्रतीयाशाली होते हैं।"
B · कुchs विद्यार्थी प्रतीयाशाली हैं।
कुchs विद्यार्थी संगठकार हैं, और सभी संगठकार प्रतीयाशाली हैं, इसलिए कुchs विद्यार्थी प्रतीयाशाली हैं।
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नीचे दिए गए कथन से संबंधित स्थिति विश्लेषण किस विकल्प में सही है? कथन: "सभी कर्मचाकर कार्यालय में उपस्थिति हैं। कुchs कर्मचारी नये हैं।"
C · कुchs कर्मचारी कार्यालय में हैं मगर प्रमुख नहीं हैं।
कुchs कर्मचारी नये हैं, इसका अर्थ है कि बाकि प्रमुख कर्मचारी ही हो सकते हैं जो कार्यालय में उपस्थिति हैं। इसलिए विकल्प C सही है।
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नीम में से कौन-सा तार्किक अमूर्त तर्क (Abstract reasoning) का उदाहरण है?
B · "यह श्रृंखला बढ़ती जा रही है: 2, 4, 6, 8…"
श्रृंखला का बढ़ता क्रम अमूर्त तर्क का उदाहरण है, जहाँ पैटर्न या अनुपक्रम से निष्कर्ष निकाला जाता है।
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नीम में से कौन-सा तार्किक रूप से सही है? कथन: "यदि तेज हवा है, तो पेड़ हिल रहे हैं।" किस विकल्प में यह कथन सही रूप में व्याख्यत हुआ है?
B · "अगर पेड़ नहीं हिल रहे हैं तो तेज हवा नहीं है।"
यह कथन शर्तीय तर्क का विपरीत (Contrapositive) रूप है, जो सत्य होता है। इसलिए विकल्प B सही है।
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कौन सा विकल्प निम्न कथन के लिये उपयोगकर्ता परमाणि निष्कर्ष (Valid conclusion) है? कथन: "कोई भी अधिकारि गलत नहीं है। कुchs अधिकारी मेहन्ती हैं।"
C · कोई गलत व्यक्ति अधिकारी नहीं है।
कोई अधिकारी गलत नहीं है, इसलिए कोई गलत व्यक्ति अधिकारी नहीं हो सकता। विकल्प C सही निष्कर्ष है।
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निम्न विकल्पों में से कौन-सा तार्किक Inductive (अनुमानात्मक) तर्क है?
A · “सभी शहर मधुर होते हैं क्योंकि अब तक जो शहर देखा है वह मधुर था।”
Inductive reasoning में विभिन्न उदाहरणों से सामान्य निष्कर्ष निकाला जाता है। विकल्प A में ऐसा उदाहरण है।
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किस विकल्प में निम्नलिखित कथन के लिए विरोधाभास (Contradiction) छुपा है? कथन: “सभी डॉक्टर उंचे होते हैं।”
C · “कुछ डॉक्टर कम उंचे हैं।”
कथन के विपरीत जो कहा जाता है कि “कुछ डॉक्टर कम उंचे हैं” वह विरोधाभास है। इसलिए विकल्प C सही है।
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कथन: कुछ मेझ़ नीली हैं। सभी नीली चीज़ें सुंदर होती हैं। निष्कर्ष: I. कुछ मेझ़ सुंदर हैं। II. सभी मेझ़ सुंदर हैं। उपर्युक्त निर्देश के आधार पर कौन-सा निष्कर्ष सही होगा?
A · केवल I सही है
कुछ मेझ़ नीली हैं और सभी नीली चीज़ें सुंदर हैं, इसलिए कुछ मेझ़ सुंदर होंगे। लेकिन सभी मेझ़ नहीं होते जो कुछ मेझ़ नीली हैं।
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कथन: सभी शिष्कक कक्षा में उपस्थित होते हैं। कुछ छात्र मौजूद नहीं हैं। निष्कर्ष: I. कुछ शिष्कक अनुपस्थित हैं। II. सभी छात्र कक्षा में उपस्थित नहीं हैं। उपर्युक्त निर्देश पर आधारित सही उत्तर क्या होगा?
D · कोई भी सही नहीं है
कथन से स्पष्ट है कि सभी शिष्कक मौजूद हैं। इसलिए I गलत है। इसका अर्थ यह नहीं कि सभी छात्र अनुपस्थित हों, इसलिए II भी गलत है।
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निम्नलिखित कथन पढ़िए: कुठ फल लाल होते हैं। सभी लाल चीज़ें मीठी होती हैं। निष्कर्ष: I. कुछ फल मीठे होते हैं। II. सभी फल मीठे होते हैं। Refer to the above दिए गए तार्किक कथन के आधार पर सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
कुठ फल लाल होते हैं और सभी लाल चीज़ें मीठी हैं, इसलिए कुछ फल मीठे होंगे। लेकिन सभी फल मीठे होने का कोई संकैत नहीं दिया गया।
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निम्नलिखित कथन पर विचार करें: कुछ पंछी चंगली हैं। सभी चंगली पंछी होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ पंछी चंगली होते हैं। II. सभी पंछी चंगली होते हैं। उपरोक्त दिए गए तर्किक निष्कर्ष में से सही विकल्प कौन सा होगा?
A · केवल I सही है
कुछ पंछी चंगली हैं और सभी चंगली पंछी हैं, इसलिए केवल कुछ पंछी चंगली होते हैं। सभी पंछी चंगली होने की बात कथन में नहीं कही गई।
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कथन: कुछ चिकित्सक होशियार हैं। सभी होशियार चिकित्सक मेहन्ती होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ चिकित्सक मेहन्ती हैं। II. सभी चिकित्सक मेहन्ती हैं। उपरोक्त तर्किक कथन और निष्कर्ष से सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
कुछ चिकित्सक होशियार हैं और सभी होशियार चिकित्सक मेहन्ती हैं, इसलिए केवल कुछ चिकित्सक मेहन्ती होते हैं। सभी चिकित्सक मेहन्ती नहीं होते, इसलिए विकल्प सही नहीं है।
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कथन: सभी अंगरों में सड़कें होती हैं। कुछ अंगरों में अस्पताल नहीं हैं। निष्कर्ष: I. कुछ अंगरों में सड़कें और अस्पताल दोनों होते हैं। II. सभी अंगरों में अस्पताल होते हैं। उपरोक्त कथन और निष्कर्ष से सही उत्तर चुनिए।
A · केवल I सही है
सभी अंगरों में सड़कें हैं लेकिन कुछ अंगरों में अस्पताल नहीं हैं, इसलिए केवल कुछ अंगरों में अस्पताल होते हैं या कुछ नहीं। II गलत है।
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निम्नलिखित कथन और निष्कर्ष पर विचार करें: कथन: कुछ खिलाड़ी तेज दौड़ते हैं। सभी तेज दौड़ने वाले खिलाड़ी फिट होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ खिलाड़ी फिट हैं। II. सभी खिलाड़ी फिट हैं। उपरोक्‍त में कौन-सा निष्कर्ष सही है?
A · केवल I सही है
कुछ खिलाड़ी तेज दौड़ते हैं और सभी तेज दौड़ने वाले खिलाड़ी फिट होते हैं, इसलिए कुछ खिलाड़ी फिट हैं। लेकिन सभी खिलाड़ी फिट नहीं हैं।
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कथन: कुछ वक़्त पर ट्रेन देरी से आती है। सभी देर से आने वाली ट्रेनों टिकेट सही जानती हैं। निष्कर्ष: I. कुछ ट्रेनों टिकेट सही जानती हैं। II. सभी ट्रेनों टिकेट गलत जानती हैं। उपरोक्त तार्किक कथन; सही विकल्प क्या है?
A · केवल I सही है
कुछ ट्रेनों देर से आती हैं और सभी देर से आने वाली ट्रेनों टिकेट सही जानती हैं, इसलिए कुछ ट्रेनों टिकेट सही जानती हैं। II गलत है।
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कथन: सभी विद्यार्थी पुस्तक पढ़ते हैं। कुछ विद्यार्थियों में ही प्रश्न पूछते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ विद्यार्थी पढ़ते हुए छात्रों में ही हैं। II. सभी छात्रों में भाग लेते हैं। उपरोक्त कथन के अनुसार सही निर्नय क्या है?
A · केवल I सही है
सभी विद्यार्थी पढ़ते हैं, और कुछ पढ़ते हुए छात्रों में ही हैं, इसलिए I सही है। सभी छात्रों में भाग लेने वाला विद्यार्थी होना आवश्यक नहीं है।
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कथन: कुछ लेखक प्रतिभद्ध हैं। सभी प्रतिभद्ध लेखक सम्मानित होते हैं। निष्कर्ष: I. कुछ लेखक सम्मानित हैं। II. सभी लेखक सम्मानित हैं। उपरोक्त तार्किक कथन; सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
कुछ लेखक प्रतिभद्ध हैं और सभी प्रतिभद्ध लेखक सम्मानित होते हैं, इसलिए कुछ लेखक सम्मानित हो सकते हैं। सभी लेखक सम्मानित होने का उल्लेख नहीं है।
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निम्नलिखित कथन पर विचार करें: कुहू धरणे ऊँचे स्थान पर होते हैं। सामान्य ऊँचे स्थान सूर्य होते हैं। निश्कर्ष: I. कुहू धरणे सूर्य हैं। II. सामान्य धरणे सूर्य हैं। उपरोक्त कथन के अनुसार सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
कुहू धरणे ऊँचे स्थान पर हैं और सामान्य ऊँचे स्थान सूर्य हैं, इसलिए कुहू धरणे सूर्य हैं। सामान्य धरणे सूर्य नहीं हैं।
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कथन: कुहू उपभोक्ता और ऊर्जा का उपयोजक करते हैं। सामान्य उपभोक्ता से संबंधित हैं। निश्कर्ष: I. कुहू उपभोक्ता हैं। II. सामान्य उपभोक्ता हैं। उपरोक्त कथन के अनुसार सही उत्तर कौन सा है?
A · केवल I सही है
कुहू उपभोक्ता एवं ऊर्जा का उपयोजक करते हैं और सामान्य उपभोक्ता संबंधी हैं, इसलिए कुहू उपभोक्ता हैं। सामान्य उपभोक्ता हैं, यह साबित नहीं होता।
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कथन: सामान्य डॉक्टर अनुभवी होते हैं। कुहू अनुभवी लोग विशेषज्ञ होते हैं। निश्कर्ष: I. कुहू डॉक्टर विशेषज्ञ हैं। II. सामान्य डॉक्टर विशेषज्ञ हैं। उपरोक्त कथन के अनुसार सही विकल्प चुनिए।
A · केवल I सही है
कुहू अनुभवी लोग विशेषज्ञ हैं और सामान्य डॉक्टर अनुभवी हैं, इसलिए कुहू डॉक्टर विशेषज्ञ होते हैं। सामान्य डॉक्टर विशेषज्ञ होने का सुनिश्चित नहीं है।
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कथन: कुहू चात्र काला में प्रतिभाशाली हैं। सामान्य प्रतिभाशाली चात्र पुरस्कार जीतते हैं। निश्कर्ष: I. कुहू चात्र पुरस्कार जीतते हैं। II. सामान्य चात्र पुरस्कार जीतते हैं। उपरोक्त कथन के अनुसार सही विकल्प कौन सा है?
A · केवल I सही है
कुहू चात्र प्रतिभाशाली हैं और सामान्य प्रतिभाशाली चात्र पुरस्कार जीतते हैं, इसलिए कुहू चात्र पुरस्कार जीतते हैं। सामान्य चात्र पुरस्कार जीतते हैं, ऐसा नहीं कहा गया।
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कथन: सामान्य गायक सङ्गीतकार होते हैं। कुहू सङ्गीतकार शिख्षक भी होते हैं। निश्कर्ष: I. कुहू गायक शिख्षक हैं। II. सामान्य गायक शिख्षक हैं। उपरोक्त कथन के अनुसार सही विकल्प चुनिए।
D · कोई भी सही नहीं है
कथन से केवल इतना ज्ञात होता है कि सामान्य गायक सङ्गीतकार हैं और कुहू सङ्गीतकार शिख्षक भी हैं, लेकिन यह नहीं कहा गया कि कोई गायक शिख्षक है या नहीं। इसलिए दोनों निष्कर्ष सही नहीं हैं।
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कथन: कुष्ठ बीमारी’olंपिक प्रतियोगिता में भाग लेते हैं। संभी olympic बीमारी मेहन्ती होते हैं। निष्कर्ष: I. कुष्ठ बीमारी मेहन्ती हैं। II. संभी बीमारी मेहन्ती हैं। उपरोक्त कथन में सही उत्तर चुनिए।
A · केवल I सही है
कुष्ठ बीमारी'olंपिक में भाग लेते हैं और संभी olympic बीमारी मेहन्ती होते हैं, जिससे कुष्ठ बीमारी मेहन्ती होना ज्ञात होता है। संभी बीमारी इस कथन से साबित नहीं होता।
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कथन: संभी ग्राही दूकानदार से संपर्क हैं। कुष्ठ संपर्क ग्राही बार-बार आते हैं। निष्कर्ष: I. कुष्ठ ग्राही बार-बार आते हैं। II. संभी ग्राही बार-बार आते हैं। उपरोक्त कथन; सही विकल्प क्या होगा?
A · केवल I सही है
कुष्ठ संपर्क ग्राही बार-बार आते हैं, इसलिए कुष्ठ ग्राही बार-बार आते हैं। संभी ग्राही बार-बार आने का कोई संकेत नहीं है।
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कथन: कुष्ठ बातचीत विश्लेषणात्मक होता है। संभी विश्लेषणात्मक बातचीत वाले कुष्ठ साफल होते हैं। निष्कर्ष: I. कुष्ठ बातचीत साफल हैं। II. संभी बातचीत साफल होते हैं। उपरोक्त कथन में सही उत्तर क्या होगा?
A · केवल I सही है
कुष्ठ बातचीत विश्लेषणात्मक सोच रखते हैं और संभी ऐसे बातचीत साफल होते हैं, इसलिए कुष्ठ बातचीत साफल होने ज्ञात होता है। संभी बातचीत होने का कोई निश्चित आधार नहीं है।
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कथन: संभी क्लाकर पुरस्कारालई होते हैं। कुष्ठ पुरस्कारालई व्यक्ति रचनात्मक भी होते हैं। निष्कर्ष: I. कुष्ठ क्लाकर रचनात्मक हैं। II. संभी क्लाकर रचनात्मक हैं। उपरोक्त कथन; सही विकल्प क्या होगा?
D · कोई भी सही नहीं है
हम जानते हैं कि कुष्ठ पुरस्कारालई व्यक्ति रचनात्मक हैं, लेकिन यह निश्चित नहीं कि इनमें क्लाकर भी शामिल हैं। इसलिए कोई सही विकल्प नहीं है।
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कथन: संभी नेता अच्छे होते हैं। कुष्ठ अच्छे व्यक्ति ईमानदार भी होते हैं। निष्कर्ष: I. कुष्ठ नेता ईमानदार हैं। II. संभी नेता ईमानदार हैं। उपरोक्त कथन; सही विकल्प चुनिए।
D · कोई भी सही नहीं है
कुष्ठ अच्छे व्यक्ति ईमानदार हैं, पर संभी नेता अच्छे हैं पर उनमें से कौन ईमानदार हैं यह निश्चित नहीं। इसलिए कोई निश्चित सही नहीं है।

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